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在最美的年華,綻放最美的花(一) ——記亚博ag官网2021年國家獎學金獲得者

2021年(nian)08月26日      關注 : 次

導語: “奮斗的青春最美麗。”

2021年國家獎學金評比(bi)已(yi)經落下帷(wei)幕。走近各(ge)個學院(yuan)的(de)佼佼者(zhe)們,我們會發現他(ta)們看似(si)普通,卻眼含堅(jian)毅,心中的(de)目標就像天空中逆著方向飛去的(de)流星,在(zai)人(ren)生的(de)光路(lu)中指引著他(ta)們不斷追趕。前方的(de)路(lu)是迷惘的(de),但腳(jiao)下的(de)路(lu)卻是真(zhen)實(shi)的(de),只要一步一個腳(jiao)印,把(ba)路(lu)踩在(zai)腳(jiao)下朝前走,總不會讓(rang)你失望的(de)。

“人生只有(you)一(yi)次青春。現在,青春是(shi)用來(lai)奮斗(dou)的(de);將來(lai),青春是(shi)用來(lai)回憶的(de)。”

無奮斗,不青春!

腳踏實地,綻放成功之花

——記文(wen)學(xue)與傳媒學(xue)院2019級漢語言文(wen)學(xue)專業學(xue)生王孝臻

“人(ren)還(huan)是(shi)要有夢(meng)想的,萬一實現了(le)呢。”

——王孝(xiao)臻

王孝(xiao)臻,2019級漢語言文學專業學生。鮮眉亮(liang)眼,溫文爾雅是我(wo)們(men)對(dui)她(ta)的第(di)一印象。坦誠且直白的話語是她(ta)對(dui)我(wo)們(men)的期待。

“平凡”是(shi)她對(dui)(dui)自己大學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)最樸素的(de)(de)(de)(de)概括,“盡(jin)力而為(wei)”是(shi)她對(dui)(dui)奮(fen)斗目標最簡單卻又形象的(de)(de)(de)(de)行(xing)動(dong)(dong)。在大學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)中,王(wang)孝(xiao)臻(zhen)認(ren)為(wei)參加(jia)(jia)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)社團活(huo)動(dong)(dong)是(shi)必要的(de)(de)(de)(de),但是(shi)應該(gai)在能力范圍之內參加(jia)(jia)個人感(gan)興(xing)(xing)趣的(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)。作為(wei)一(yi)個感(gan)性的(de)(de)(de)(de)女孩,王(wang)孝(xiao)臻(zhen)喜歡(huan)根據(ju)興(xing)(xing)趣參加(jia)(jia)社團活(huo)動(dong)(dong),并且堅持做到最好。比(bi)如參加(jia)(jia)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)辯論(lun)賽(sai)是(shi)她大學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)中最重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)一(yi)部分,她從(cong)這個艱難的(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中學(xue)(xue)到了很多。她認(ren)為(wei)現在學(xue)(xue)生(sheng)們(men)總(zong)是(shi)根據(ju)“是(shi)否加(jia)(jia)分”“加(jia)(jia)分多少”來選擇參加(jia)(jia)學(xue)(xue)校(xiao)活(huo)動(dong)(dong)這樣的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)過(guo)于(yu)功利。參加(jia)(jia)任何活(huo)動(dong)(dong)都需要端正態度(du),主要的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)是(shi)為(wei)了提高自身(shen)素質、文化(hua)修養和(he)知識水平。

“踏實、幸運”是她(ta)對(dui)自(zi)己(ji)獲得國家獎學(xue)(xue)金(jin)的(de)(de)(de)總結,獲得這個獎項她(ta)感(gan)到非常榮幸,感(gan)謝(xie)老師(shi)(shi)和同(tong)學(xue)(xue)們對(dui)她(ta)的(de)(de)(de)支持與肯定。她(ta)認(ren)為做(zuo)任何事要有(you)一顆勵志而不(bu)屈服的(de)(de)(de)心,她(ta)說(shuo)到這樣(yang)(yang)一個成(cheng)(cheng)語典故(gu)(gu): “匡(kuang)衡勤學(xue)(xue)而無燭,鄰居有(you)燭而不(bu)逮,衡乃穿(chuan)引其(qi)光,以(yi)書映光而讀(du)之(zhi)。”這便是“鑿壁借(jie)光”的(de)(de)(de)故(gu)(gu)事,匡(kuang)衡以(yi)一種(zhong)執著而機(ji)智(zhi)的(de)(de)(de)方式(shi)追求著自(zi)立(li),終成(cheng)(cheng)一代經學(xue)(xue)大師(shi)(shi)。今天,在同(tong)樣(yang)(yang)面臨如(ru)何完成(cheng)(cheng)學(xue)(xue)業和成(cheng)(cheng)就人(ren)生時,她(ta)勇于努(nu)力追求而不(bu)敢放棄(qi)。

學(xue)(xue)會做(zuo)人(ren),學(xue)(xue)會學(xue)(xue)習(xi),學(xue)(xue)會做(zuo)事(shi),這(zhe)是(shi)她(ta)人(ren)生(sheng)中的(de)(de)三件(jian)大事(shi),也許是(shi)這(zhe)三件(jian)大事(shi)的(de)(de)指導,才讓她(ta)拿到了獎學(xue)(xue)金。她(ta)想,不(bu)管是(shi)現(xian)在還是(shi)將(jiang)來,她(ta)走(zou)到哪一(yi)個(ge)高度,哪一(yi)個(ge)位置,她(ta)都會不(bu)停地去學(xue)(xue)習(xi)這(zhe)三件(jian)事(shi)。其實對獲得(de)獎學(xue)(xue)金而(er)言,并不(bu)是(shi)她(ta)上大學(xue)(xue)的(de)(de)主要目標(biao),它只不(bu)過是(shi)她(ta)努力奮斗(dou)目標(biao)過程中的(de)(de)意外收獲。經過兩年的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)活,她(ta)覺(jue)得(de)自(zi)己沒有浪費光陰,可以坦然地說“對得(de)起自(zi)己,我努力過,我拼搏過,所以我很快(kuai)樂。”

學(xue)習(xi)是(shi)本(ben),需(xu)要(yao)堅(jian)守。王孝臻認(ren)(ren)為(wei)學(xue)習(xi)是(shi)自(zi)己(ji)(ji)的(de)事,是(shi)自(zi)覺(jue)主動(dong)(dong)的(de)過程,多學(xue)習(xi)一(yi)點,自(zi)己(ji)(ji)就多豐(feng)富(fu)一(yi)些,當你(ni)(ni)把學(xue)習(xi)當成是(shi)你(ni)(ni)生活的(de)一(yi)部分時,你(ni)(ni)的(de)自(zi)覺(jue)就不(bu)(bu)(bu)需(xu)要(yao)外在(zai)的(de)條件去(qu)激勵了(le),因(yin)為(wei)它已經是(shi)你(ni)(ni)內在(zai)的(de)需(xu)要(yao)了(le)。她對(dui)學(xue)弟學(xue)妹(mei)有(you)這樣幾條建議,第一(yi),大(da)家要(yao)充(chong)分利用圖書(shu)館來充(chong)實自(zi)己(ji)(ji),拓寬知識面,常(chang)去(qu)那里(li),隨(sui)意翻(fan)翻(fan),無論是(shi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)書(shu)還是(shi)課外書(shu),你(ni)(ni)都會有(you)所(suo)收獲(huo)的(de)。第二,要(yao)確定(ding)(ding)一(yi)個目標(biao),搞清楚自(zi)己(ji)(ji)真正需(xu)要(yao)的(de)是(shi)什么。在(zai)此基礎上(shang)將(jiang)自(zi)己(ji)(ji)的(de)目標(biao)付諸行動(dong)(dong),并且絕不(bu)(bu)(bu)輕言放棄(qi),要(yao)相(xiang)信付出(chu)總會有(you)回報(bao)。第三,要(yao)認(ren)(ren)真對(dui)待自(zi)己(ji)(ji)的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),所(suo)謂“專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)無冷熱”,不(bu)(bu)(bu)要(yao)因(yin)為(wei)你(ni)(ni)所(suo)學(xue)的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)好或冷門而悶(men)悶(men)不(bu)(bu)(bu)樂(le),每一(yi)門專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)都有(you)它值(zhi)得肯定(ding)(ding)的(de)地方,要(yao)改變態度(du),認(ren)(ren)真對(dui)待,相(xiang)信自(zi)己(ji)(ji)會闖出(chu)一(yi)片天來。

榮譽(yu),既是終(zhong)點(dian)(dian),又是起點(dian)(dian)。不管曾經取(qu)(qu)得(de)怎樣的(de)成(cheng)績,都只能(neng)(neng)代表著(zhu)過去(qu)(qu)。不能(neng)(neng)因為一時取(qu)(qu)得(de)好的(de)成(cheng)績而(er)驕傲,也(ye)不能(neng)(neng)因為成(cheng)績一時不理想(xiang)而(er)氣餒。心中(zhong)應該要(yao)有(you)(you)更高(gao)的(de)追求,才有(you)(you)繼續向(xiang)前的(de)動力。最后(hou),王孝臻認真地說到: “人還是要(yao)有(you)(you)夢(meng)想(xiang)的(de),萬一實(shi)現了呢。”我們要(yao)展望明天(tian),踏踏實(shi)實(shi),一步一個腳印去(qu)(qu)迎接(jie)未來新的(de)挑戰。

不驕不躁,虛心求教

——記(ji)外語學院2019級(ji)英語專業學生劉春燕(yan)

“大(da)學(xue)學(xue)習內容可(ke)能就是學(xue)會為人處(chu)世(shi),確定自(zi)(zi)己(ji)的職業方向,培(pei)養自(zi)(zi)己(ji)的職業技能。”

——劉春燕

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劉春燕(yan),亚(ya)博(bo)ag官(guan)网外(wai)語學(xue)院(yuan)2019級英語專業學(xue)生,她性格認真內斂,務實(shi)穩重(zhong),秉持認真負責的態度對(dui)待(dai)學(xue)習、對(dui)待(dai)自己。

劉春燕(yan)用三個詞來(lai)形容自(zi)(zi)己的(de)(de)大(da)學(xue)生活(huo)(huo),就是充實(shi)、忙碌和互助。她說其實(shi)很(hen)多活(huo)(huo)動都是需(xu)要集體團結(jie)協(xie)作的(de)(de),需(xu)要你和伙(huo)伴們(men)互相幫(bang)助,才(cai)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)最大(da)化地發揮出集體的(de)(de)力量,取得好成(cheng)績。劉春燕(yan)平(ping)時(shi)也(ye)經常(chang)積極(ji)參加(jia)(jia)外語學(xue)院(yuan)組織的(de)(de)培(pei)養(yang)各種教師(shi)技能(neng)(neng)方(fang)面的(de)(de)活(huo)(huo)動,她認(ren)為這些活(huo)(huo)動對于提升教師(shi)基本素養(yang)都非常(chang)有(you)幫(bang)助。“能(neng)(neng)夠(gou)(gou)增(zeng)加(jia)(jia)自(zi)(zi)己的(de)(de)自(zi)(zi)信(xin)心,在(zai)參加(jia)(jia)活(huo)(huo)動的(de)(de)時(shi)候(hou)也(ye)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)感(gan)受(shou)到其他(ta)人的(de)(de)優秀,然后(hou)向(xiang)他(ta)們(men)學(xue)習經驗,同(tong)時(shi)也(ye)能(neng)(neng)讓自(zi)(zi)己成(cheng)長起來(lai)。”

關(guan)于(yu)學(xue)(xue)習(xi),劉春(chun)燕也有犯難的時(shi)候,每當這個時(shi)候,她就會(hui)去請教(jiao)老師,或者和(he)同學(xue)(xue)一起探討(tao)。學(xue)(xue)習(xi)外語,她也有自己的小竅門。她告訴我(wo)們,要善于(yu)在生(sheng)活(huo)中學(xue)(xue)習(xi)語言。除了(le)讀單詞(ci)背單詞(ci)寫單詞(ci),平(ping)時(shi)她還會(hui)經(jing)常聽聽英文歌曲,看看美(mei)劇,這些(xie)當代年輕人喜聞(wen)樂見的生(sheng)活(huo)方式(shi)對于(yu)口語提升都很有幫助,既享受了(le)高雅生(sheng)活(huo),也提高了(le)語言水(shui)平(ping)。

當被問到(dao)獲(huo)得(de)國家獎(jiang)學金后的心情時(shi),劉春燕不好意思地笑了笑,輕聲說道(dao)(dao): “其(qi)實還(huan)是覺(jue)得(de)自己沒有那么優秀,未(wei)來道(dao)(dao)路(lu)還(huan)很(hen)長,還(huan)需要(yao)繼(ji)續努力。”雖然前(qian)行的道(dao)(dao)路(lu)有可(ke)能(neng)充滿荊棘(ji),但是我們依舊(jiu)要(yao)努力拼搏、奮(fen)發向(xiang)上。

知足堅定,溫柔上進

——記教育(yu)學院2018級小學教育(yu)專業學生(sheng)劉璐瑤

“我們要(yao)找準自己的定位,不能因平凡(fan)而平庸。”

——劉璐瑤(yao)

C98F

劉(liu)璐(lu)瑤,教育(yu)學院小學教育(yu)專業2018級學生。每年,全國超過2000所高校,近2700萬名在校學生角逐5萬個國家獎學金(jin)名額,獲(huo)獎比例僅為0.2%。而作為這(zhe)0.2%中的一(yi)員,劉(liu)璐(lu)瑤顯得十(shi)分謙卑,在幾(ji)十(shi)分鐘(zhong)的采訪中,這(zhe)個聲音(yin)甜(tian)美的女孩(hai)子卻向我們(men)展現(xian)出了(le)不一(yi)樣的韌性。

對(dui)于獲得國獎這件(jian)事,劉璐(lu)瑤極盡感恩(en),字里(li)行(xing)間都是(shi)對(dui)那些過往(wang)歲月里(li)幫助過她的(de)(de)(de)(de)老師和同學,以(yi)及自己(ji)付(fu)出且獲得回報(bao)表示感謝(xie)。當(dang)被問到(dao)有什么好的(de)(de)(de)(de)學習(xi)方法,她思索(suo)了(le)一會兒(er),真誠地說: “第一,在大學的(de)(de)(de)(de)校園(yuan)中,我們除了(le)要學習(xi)以(yi)外(wai),我們還要利用(yong)更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)時間去了(le)解學校,做好自己(ji)的(de)(de)(de)(de)整(zheng)體規劃,應該(gai)努力發掘,勇于探索(suo),以(yi)勇敢(gan)沉著的(de)(de)(de)(de)心(xin)態去處理自己(ji)的(de)(de)(de)(de)人生,我們要找準自己(ji)的(de)(de)(de)(de)定(ding)位,不能因平(ping)凡(fan)而(er)平(ping)庸,要保持內心(xin)的(de)(de)(de)(de)激情,多(duo)(duo)看(kan)到(dao)事物(wu)的(de)(de)(de)(de)積(ji)極的(de)(de)(de)(de)一面,如果(guo)你(ni)用(yong)心(xin)去經歷這幾(ji)年(nian),你(ni)的(de)(de)(de)(de)收獲遠比(bi)自己(ji)想象的(de)(de)(de)(de)要多(duo)(duo)。”

除(chu)此(ci)之外,她(ta)也真(zhen)摯地(di)表示,除(chu)了學習,我們還要多(duo)參(can)(can)加競賽及各類活動(dong),從學校到省級到國家級的比(bi)賽,都(dou)可以(yi)踴躍(yue)地(di)去(qu)參(can)(can)加,也可以(yi)做一(yi)些公益活動(dong)。劉(liu)璐(lu)瑤告(gao)訴(su)我們,在大一(yi)的時(shi)候,她(ta)參(can)(can)加了教(jiao)育學院(yuan)的青(qing)年(nian)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)服(fu)務(wu)隊(dui),然(ran)后跟著(zhu)學校的隊(dui)伍參(can)(can)加了很多(duo)志(zhi)愿(yuan)活動(dong),比(bi)如壹基金溫暖包的發放活動(dong)等;大二開始,她(ta)加入(ru)(ru)了教(jiao)育學院(yuan)團總支,也參(can)(can)與(yu)了很多(duo)志(zhi)愿(yuan)活動(dong),比(bi)如說保護漢江志(zhi)愿(yuan)活動(dong);在疫(yi)(yi)情(qing)期間,她(ta)義不容(rong)辭(ci)地(di)加入(ru)(ru)了疫(yi)(yi)情(qing)防控青(qing)年(nian)志(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu),為(wei)打贏疫(yi)(yi)情(qing)防控阻擊(ji)戰貢獻出自(zi)己的青(qing)春(chun)力量(liang)。劉(liu)璐(lu)瑤表示,身為(wei)一(yi)名黨員志(zhi)愿(yuan)者(zhe),要在基層(ceng)防控中貢獻著(zhu)個(ge)人微薄的力量(liang)。

最后(hou),劉璐瑤給學弟學妹們(men)送上了真摯而美好的(de)祝(zhu)福(fu),希(xi)望大(da)家把握好當下,不虛度年華,保持(chi)本心,學會獨(du)立思(si)考,懂得感(gan)恩(en),多多修煉內(nei)功,提(ti)升眼(yan)界,在務實中展現存在的(de)意(yi)義(yi),也祝(zhu)愿大(da)家前(qian)路浩(hao)浩(hao)蕩(dang)蕩(dang),萬物皆(jie)可期待。

撰稿:張湯勤、康佳璇、鄧佺辛、侯思同、劉嬌

審核: 田園風光、悠然


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